你家孩子会不会看到别人手里的零食就直接抢？超市里看到喜欢的玩具，不等结账就往怀里抱？别着急骂他 “没规矩”，这可能不是故意捣乱，而是他们的世界里少了一堂关键的 “生存课”。

肖老师遇到过一个两岁多的自闭症宝宝，想要牛奶时不会像普通孩子那样哭闹撒娇，而是直接伸手去 “薅” 爸爸的钱包。这一幕是不是很熟悉？普通孩子哪怕才两岁，也早就看会了 “买东西要给钱”—— 妈妈扫码时的 “滴” 声，爸爸递钞票的动作，这些在他们眼里都是 “这个东西才能变成我的” 的信号。

但自闭症孩子的世界里，没有 “交易” 这个概念。在他们看来，想要的东西就该直接拿到，就像饿了要吃饭一样天经地义。所以解决抢东西的问题，不是靠打骂或说教，而是帮他们建立 “钱能换物” 的认知。

怎么教？很简单：让孩子亲手参与 “给钱” 的过程。买糖果时让他递硬币，买玩具时让他按住付款码，哪怕一开始只是机械模仿，重复几十次、几百次后，量变终会引发质变。当他突然明白 “原来要做完这个动作，东西才真正属于我” 时，抢东西的冲动自然会慢慢消失。

别小看这个动作，这不仅能改掉抢东西的习惯，更能帮他们理解社会规则的底层逻辑 —— 原来世界不是 “想要就能有”，而是需要通过特定方式获得。这堂 “交易课”，才是自闭症孩子融入社会的第一把钥匙。

你家孩子有过类似的情况吗？不妨从今天开始，带他试试 “亲手付钱” 吧。