长沙自闭症学校
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自闭症儿童出现自伤行为的原因

2014-9-3 21:31:06 本站原创 佚名 【字体:

 1. 缺乏一定的表达技能,心里的话说不出,把咬手当成一种宣泄。

  2.家长的负强化,儿童咬手时家长满足了他的愿望,长期以后,他便以咬手来要求达到自己的目的。

  3. 自闭症本身的症状引起的,如痛感不明显,思维刻板,兴趣狭窄。

  那么,面对自闭症儿童的自伤行为到底要怎么妥善处理?

  1. 干预训练过程中,自闭症儿童出现自伤行为时无非想表达的就是:我不想做,我做不到。家长可以选择在自闭症儿童出现自伤行为或有自伤倾向时,便让他用语言来表达:‘我不会,我做不到’。一经说出马上给予奖励。

  2. 高兴了拍打自己时,家长不要去在意自闭症儿童的行为,而应该迅速抓住他的手,教他用另一种方式表达,如:拍拍手,手指做V状,或用语言表达:“我真高兴。”对他正确的表达方式及时给予鼓励。

  3.剥夺法:用记分本记录,自闭症儿童一旦出现自伤行为家长就记录一次,当出现一定次数后就罚自闭症儿童不能做喜欢的事情,如:不能看喜欢的动画片等。

  4.语言训练课中的行为规范训练,家长可以通过评价的孩子自伤行为的是非,潜移默化地影响自闭症儿童。

  5. 培养自闭症儿童各方面的适应能力,拓宽兴趣,再通过大运动来发泄他多余的精力。