《认知神经科学》在介绍社会认知部分时，专门分析了自闭症者的相关特点，标题是“孤独症：理解他人心理和非言语线索能力缺失症”。

我想试着通过我的理解将这个章节的观点整理出来，方便我们对自闭娃的生理特征有一个更科学准确的认识。

观点一：自闭症者大脑异常

解剖学研究表明，从一出生起，自闭症者就表现出很多大脑异常现象。例如婴儿期头围较小，在出生第一年头围突然膨胀。同时，大脑中的额叶、颞上沟、杏仁核、小脑和海马的体积偏小，前额叶、杏仁核、梭状回面孔区和颞上沟功能异常。可以说，大脑异常贯穿自闭症者的整个发育期。

有时，自闭症与大脑功能下降或体积减少有关，而有时又与范围广阔的大脑激活相关联。可以说，自闭症者大脑功能的异常影响了很多与个人知觉相关联的神经区域，使得他们不会以正常人同样的方式激活涉及个人知觉的脑区。

观点二：杏仁核小是自闭症者的特征之一。杏仁核越小，自闭症者注意他人眼睛的可能性就越小

杏仁核是一个杏仁状的小结构，位于颞叶内侧，与海马前部相连。猴子在损伤杏仁核后随即失去恐惧情绪。而人类的杏仁核在对一系列社会性刺激，比方面部表情的正常反应等，发挥重要作用。

大多数表情可以使用多重线索进行识别。比方快乐就可以通过上翘的嘴巴、眯起的眼睛来识别。面部表情中只有恐惧的主要特征在于白眼球面积增加，而无须伴随其他面部信息。神经功能成像证明，杏仁核参与恐惧的面部表情加工，对恐惧的反应强烈。如果一个人的杏仁核被损毁，那么这个人将不会看人面孔的眼睛部位！

杏仁核的大小和注意他人的眼睛相关。杏仁核小是自闭症者的特征之一。杏仁核越小，自闭症者注意他人眼睛的可能性就越小。

观点三：自闭症者是“心理盲”

剑桥大学学者拜伦-科恩（Baron-Cohen）自创了“心理盲”（mindblindness）这个术语来反映不能恰当表征他人心理状态的自闭症儿童。

自闭症者在需要利用面孔知觉来进行社会性判断时，表现得都不好，他们很难通过表情来识别他人的情绪和心理状态，也无法利用情绪信息。例如，当要求将一组面孔照片进行分类时，正常儿童会根据面孔的情绪特征进行分类，而自闭症儿童则根据物理特征（如服饰等）进行分类。

同时，自闭症者注意他人眼睛的注视方向普遍不如健康被试多。一些研究者认为，自闭症者之所以回避他人的眼睛注视，一方面是因为他们发现目光接触让他们不愉快，另一方面则是自闭症者不能认识到眼睛注视线索对于理解社会的重要性。

综上，自闭症者固执地关注他们的内心世界而不是外部世界，这反映出一种强烈的自我关注倾向。理解他人困难以及强烈的自我关注倾向都说明了自闭症者大脑的发育异常和功能异常。